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叶仁荪:着力打通五大通道 让职业教育拥有源头活水

2019-03-12来源:中国江西网编辑:谌江平作者:涂文华
访谈现场 记者王祺/摄

  全国人大代表、江西省委教育工委书记、省教育厅厅长叶仁荪 记者王祺/摄

  中国江西网/江西头条客户端北京讯 特派记者涂文华报道:5日,李克强总理在政府工作报告中指出,2019年要对高职院校实施扩?#26657;?#35268;模为“100万人?#20445;?#21516;时扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。7日晚,江西日报社2019全国两会全?#25945;?#21271;京报道中心邀请到了全国人大代表、江西省委教育工委书记、省教育厅厅长叶仁荪,与网友们畅谈江西职业教育发展的新成就、新思路。

  希望:职业教育发展迎来又一个春天

  “在政府工作报告中,以如此大的篇幅、如此高的站位、如此具体的举措来部署职业教育工作,前所未有。”访谈中,一提到职业教育发展,叶仁荪便按捺不住激动地说,这充分说明,在推动高质量发展、建设教育强国进程中,职业教育所担负的角色被提到了新的高度。他认为,这是职业教育发展迎来的又一个春天。

  叶仁荪认为,按照政府工作报告的部署,职业教育在短期内可以在以下四个方面获得新的发展:一是通过高职大规模扩?#26657;?#33021;有效?#33322;?#25216;术技能人才紧缺的问题;二是通过开展职工技能提升和转岗专业培?#25285;?#33021;有效促进人才流动,?#33322;?#23601;业压力;三是通过改革办学体制,打通学历证书和技能等级证书互通衔接,吸引企业和社会力量兴办职业教育,深化产教融?#24076;?#25552;高教育质量,促进职业教育加快发展;四是通过加大职业教育投入力度,设立中等职业教育国家奖学金,扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准等举措,改善办学条件,减轻学生经济压力,增强职业教育的吸引力。

  “支持力度前所未有。我们要抓住这个机遇,紧密结合江西实际,加快培养国家和我省经济社会发展急需的各类技术技能人才,助力经济社会高质量发展,同时帮助更多青年凭借一技之长实现人生价?#25285;?#25104;就出彩人生。”叶仁荪说。

  贡献:江西高职院校订单培养学生超过27万人

  近年来,江西省落实职业教育改革发展的各项政策措施,改革创新、扎实?#24179;?#20351;职业教育改革发展取得了可喜成绩,初步建成了与江西经济社会发展相?#35270;Γ?#36739;为完整的现代职业教育体系。

  叶仁荪表示,近年来,江西积极整合中职资源,2015年,全省450所中等职业学校参与整?#24076;?#25353;照“做强优势学校、创建特色学校、打造品牌学校”的原则,保留193所,撤销、合并145所,112所中职学校限期2018年底建成达标学校。目前,具有招生资格的中职学校有295所,全省职业院校布局结构得到较好优化。

  同时,积极建设一批高水平职业院校和骨干专业。计划到2020年,重点打造一批当地产?#36947;?#19981;开、业内都认同、对外可交流的高水平、优?#23454;?#32844;业教育院校和专业。

  目前,江西省共组建各类职业教育集团20个,国家级现代学徒制试点单位21个,高职院校共有合作企业7000余家,订单培养学生超过27万人,合作企业?#37038;?#39030;岗实习学生近6万人。

  计划:打通五大通道让各类人才发挥应有的作用

  为落实政府工作报告精神,叶仁荪表示,下一步,他们将积极?#24179;?#32844;业教育改革创新,深化职业院校招生制度改革,健全“文化素质+职业技能”、技能拔尖人才免试?#25237;?#31561;考试招生办法。

  支?#25351;?#32844;院校完成扩招任务,大力招收退伍军人、下岗职工和农民工入学?#25237;粒?#20026;经济社会发展提供高素质技术技能人才。

  江西省教育厅将进一步?#24179;?#27743;西省高水平高职院校和优势特色专业建设计划和中职质量提升“123”工程,重点建设10所高水平高职院校、50个高职优势特色专业,以及建设10所高水平中职学校、培育200名技术技能名师、建设30个中职特色专业(专业群)。

  叶仁荪表示,加快发展职业教育,急需打通五个通道,“这是职业教育发展中急需解决的重中之重问题。”

  一是要打通职业院校学生升学的通道。构建“中等职业教育-专科层次职业教育-本科层次职业教育”衔接贯通的现代职教体系。

  二是要进一步打通普职融合的通道。推动普通高中和中职学校携手合作,实现职教和普教资源共享,课程互通,学分互认。

  三是要进一步畅通技能人才入学的通道。实施两类人才的两种模式高考,即学术型人才的高考模式和技术技能人才的高考模?#20581;?#25913;革职业院校招生考试制度,?#24066;?#20855;有特殊技艺的人才免试入学。

  四是要进一步改善技能人才职业发展的通道。进一步完善对技术技能人才的评价体?#25285;?#24314;设一套区别于普通人才的技术技能人才评价方法和标准;打破唯学历、唯论文的框框,营造有利于技术技能人才成长的环?#22330;?/p>

  五是要进一步完善技能人才技艺传承的通道。采取特殊措施完善技能人才技艺传承的通道,重能力,轻学历,把真正的能工巧匠请进校园,形成技艺传承提高教学效果的良性教学生态。叶仁荪说:“打通这五大通道,让各类人才都能够?#21512;?#21457;挥自己的作用,职业教育发展才有了源头活水。这样,我们的职业教育才能迎来发展的又一个春天。”

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