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从“有学上”迈向“上好学”

——聚焦百姓“获得?#23567;?#31995;列之三

2019-03-11来源:江西日报编辑:谌江平作者:骆 辉

  本报记者 骆 辉

  塑胶跑道、人工草皮、健身器材,莲花县琴亭镇中心小学的孩子课间在新建的操场奔跑玩乐;

  红烧肉、西红柿炒蛋、酸辣包菜,兴国县兴莲小学的孩子告别了“冷饭?#20445;?#21507;上了健康又美味的午餐;

  ?#21448;?#24066;铁路小学教师李雅婷通过专递课堂向20公里之外的章贡区龙埠小学45名农村孩子与城区学生同上一堂课;

  …………

  教育是最大的民生工程,寄托着千万家庭对美好生活的期盼。无论是在偏远山村,还是在城市,孩子们幸福的笑?#22330;?#32769;百姓真切的获得?#26657;?#37117;是我省推动义务教育均衡发展的最直接、最生动体现。

   补齐短板,把校园建成最美的风景

  木桶的容量,取决于最短的那块板;我省教育的短板,在偏远农村。随着中小学校安工程、义务教育标准化建设工程、全面改薄工程等义务教育集群式工程的?#24179;?#20840;省农村教育?#23159;?#27491;在发生巨变。

  站在坐落于鄱阳县教育园区内的鄱阳思源实验学校大门前,记者看到的是一所设计新?#34180;?#22823;气美观的现代化学校。这所学校的“横空出世?#20445;?#24471;益于“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”这一重大工程项目,体现了鄱阳县“再穷不能穷教育”的理念。2013年至今,该县投入校建资金13.79亿元,真正实现了“最好看的房子在学校,最美的风景是校园?#34180;?/p>

  安远县政府办公楼是上世纪60年代建的木板房,但是2013年该县将获批的1亿多元县政府大楼建设资金,全部投入义务教育学校标准化建设。“我们宁可不建办公楼,也要盖好教学楼。”安远县委书记严水石说,办公楼不重建,不会影响工作效率,但学校不建好,会影响孩子们学习。

  …………

  穷校摘穷帽,校园变风景。一组组数据见证着我省义务教育均衡发展的成绩:2016年至2018年,全省累计投入建设资金763.7亿元,新建学校496所,改扩建学校6107所,新增学位68.5万个,新补充教师3.75万人;全省中小学校际差异系数,小学由2014年的0.591降低到2017年的0.423,初中由2014年的0.489降低到0.337;国家督导调查结果显示,全省义务教育总体满意度从2015年的79.33%提升至2017年的91.18%;2018年,112个县域单位全部通过义务教育基本均衡国家评估认定,我省成为全国第13个整体通过省份。

   提升?#26623;浚?#35753;孩子得到全面发展

  如果说公平是教育的起点,那么?#26623;?#23601;是教育的生命线。提升义务教育办学?#26623;浚?#26082;离不开教育信息化,更少不了好老师。

  “缺?#24067;?#23569;资金、网络差等问题,曾经?#29616;?#21046;约着教育信息化的发展。而现在,宽带网络、班班通、资源?#25945;?#31561;都已经配备齐全。”铜鼓县三都中学校长高兴地说。近年来,我省加快?#24179;?#20197;“三通两?#25945;ā?#20026;核心的教育信息化建设,顺利完成教学点数字教育资源全覆盖项目建设。截至2018年底,全省中小学互联网接入率为99.13%,教师空间开通率为91.76%,学生空间开通率为82.75%,多?#25945;?#25945;室占普通教室比例为92.7%。

  修水县何市镇知青希望小学教师慎魁元,2013年大学毕业后通过特岗教师招聘走进村小任教,一干就是6年。慎魁元的到来,让知青希望小学第一次举办了趣味运动会,第一次有了图书阅览室……这里的孩子和城里的孩子一样,享受到了素质教育的阳光,?#39029;?#37117;愿意把孩子留在家乡读书。

  在全国率先建立长期从教教师荣誉制度,连续举办两届“感动江西教育年度人物”评选,营造尊师重教的浓厚氛围;按照教师待遇不低于当地公务员收入的标准,累计下达教师特殊津贴资金、生活补助资金5.46亿元,受惠教师达14万人……一支师德高?#23567;?#19994;务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍正在形成,人民群众对好老师的期盼正在实现。

   夯实责任,牵住党政履职“牛鼻子”

  千难万难,只要重视就不?#36873;?#21150;好人民满意的教育,各级党委、政府必须把责任扛在肩上。

  “原来我们有事找书记、县长,现在领导隔三岔五主动找我们,问教育发展有什么需求。”说起近?#25913;?#30340;变化,会昌县教育部门领导深有感触。

  这一变化,得益于各级党委、政府坚?#32844;?#25945;育上升为“一把手工程”来抓。2016年,省委组织部与省政府教育督导委员会联合建立县(?#23567;?#21306;)党政领导干部履行教育职责督导评价机制,并配套出台约谈及问责办法。去年4月,省委组织部、省政府教育督导委员会对2017年全省县(?#23567;?#21306;)党政领导干部履行教育职责督导评价基本称职的4个县(?#23567;?#21306;)政府主要领导进行约谈。?#36745;?#35848;的领导顿感肩上压力巨大,当场表态要深入查摆原因,切实抓好问题整改落实。

  曾?#36745;?#35848;的上饶市广丰区,投资10.8亿元实施“教育十大项目?#20445;?017年顺利通过国家义务教育均衡发展国家评估认定。当地干部这样评价:这次约谈的结果是,该区用一年时间解决了30多年没有解决的问题。

  做得?#36824;?#22909;的批评,做得好的表扬。因为对教育工作的突出贡献,吉安市吉州区区委书记朱谋俊2018年被评为第二届“感动江西教育年度人物?#34180;?/p>

  站在从基本均衡?#25509;胖示?#34913;的关口,我省前面的任务还很艰巨、道路还很漫长。道阻?#39029;ぃ?#34892;则将至,随着省委省政府关于教育强省系列决策部署的?#24179;?#21644;落实,相信教育能给百姓带来更多获得?#23567;?#24184;福?#23567;?/p>

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